15/12/14

2014 - 2015. CONAE. Encuentro de fin de año

El pasado miércoles 10 de agosto se celebró en la CONAE el encuentro "Escuelas Asociadas - Encuentro de cierre Escuelas 2013-2014".

Por parte de la Escuela del Parque, asistieron la directora de la institución, Diana Acerenza y la coordinadora del Área de Educación Tecnológica, Ana María Andrada, representando a todo el grupo de trabajo involucrado en el proyecto CONAE - Escuela del Parque.

Transcribimos un par de párrafos del informe: "Las instituciones participaron de la propuesta Escuelas Asociadas con el objetivo de incorporar la tecnología satelital de manera progresiva en sus proyectos institucionales y para el abordaje de  los contenidos curriculares del área de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. De esta manera, a partir de las diversas instancias de trabajo los docentes se apropian de dicha tecnología y generan estrategias para incorporarla en sus prácticas de manera autónoma.

El encuentro de cierre se configuró entonces como un espacio colectivo para compartir experiencias de trabajo reflexionando acerca de la inclusión de la tecnología satelital en la enseñanza a partir del Software 2Mp.   

Durante el encuentro, las Escuelas Asociadas 2013 que han finalizado su asociación compartieron sus experiencias en estos dos años de trabajo conjunto. Realizaron una revisión del recorrido de la asociación mencionando los intereses que los llevaron a inscribirse, las dificultades y logros y los aportes de la tecnología satelital en sus clases. 


Para acceder al informe completo...

Nos espera, durante el 2015, el segundo año de convenio, que nos permitirá consolidar la tarea iniciada, generar materiales propios para procesar con el software 2Mp y ampliar el radio de acción del aprendizaje de contenidos de ciencias naturales y ciencias sociales a docentes y alumnos de otros grados, dado que este año se aplicaron estos materiales y estas técnicas a nuestros chicos de quinto, sexto y séptimo grado.

Gracias a todos los que hicieron posible este nuevo desafío para la escuela: los profesionales de la CONAE y por la institución Diana, Ana María, Natalia, Matías y Pablo.

2/12/14

2014. Segundo Grado.Siguiendo a Bernasconi...

Pablo Bernasconi es autor, ilustrador, editor y vendedor de sus propios libros.

Sus imágenes son el resultado de dibujar, hacer collage con tramas y objetos superpuestos, que comunican rugosidades y obstáculos para expresar significados diversos.

Los chicos leyeron y analizaron parte de su obra, guiados por Ethel y luego se plantearon el desafío de recrear sus propios cuentos, en base a su narrativa y a su modo claro e inequívoco de hacer de la ilustración un modo poderoso de comunicación.

El proceso para hacer este libro consistió en que los chicos escribieron los textos con Ethel, hicieron los dibujos con fibrón, en el Área de Informática y utilizando el programa Micrografx Picture Publisher, Ana María les quitó a los dibujos realizados  la trama interior que no permite pintarlos.

Los chicos fotografiaron más de 40 tramas de objetos y materiales presentes en la escuela para hacerlos texturas de pintar digitalmente, Ana María les armó entonces la biblioteca de tramas, nuevamente utilizando el software Micrografx Picture Publisher  y luego cada grupo vino a la oficina de Lorena y allí trabajaron a lo largo del día con Ana María interviniendo digitalmente su obra con  el mismo programa mencionado, que aprendieron a usar en ese momento.

Este es el dibujo de Nicola, usa una trama de tapitas de gaseosa,
pero también gradientes de color


Este es el "Chico Abecedario" de Felipe y Camilo, usan varias texturas
de manteles y revoques de pared
Este es el dibujo intervenido de Maca, Emi, Renata y Ari.
Utilizan colores lisos y gradientes de color.



Luego armamos el libro que pueden visualizar acá, en formato de libro electrónico de tapa dura, que se hace con un programa, llamado Flipping Book, que compramos para hacer libros electrónicos en la escuela.
Pueden ver el libro en pantalla completa y también imprimirlo.

¡Que lo disfruten!